人工智能浪潮奔涌，如何讓青少年手握未來“入場(chǎng)券”？4月17日晚，由共青團(tuán)邕寧區(qū)委員會(huì)主辦的 “智創(chuàng)未來 AI啟航”——邕寧區(qū)青少年人工智能通識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)在南寧市邕寧區(qū)龍崗北小學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿舉辦，為300余名師生、家長(zhǎng)帶來了一場(chǎng)別開生面的科技盛宴。

本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)到廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院王繼軍教授擔(dān)任主講嘉賓。作為深耕AI領(lǐng)域多年的資深專家，王教授打破“紙上談兵”模式，摒棄枯燥理論灌輸，以 “學(xué)中做、做中學(xué)” 為核心，帶領(lǐng)大家從“零基礎(chǔ)”進(jìn)階AI實(shí)操達(dá)人。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，王教授以 “是什么、為什么、怎么用” 為主線，不僅深入淺出地講解人工智能底層邏輯，更聚焦實(shí)操應(yīng)用 ，手把手教學(xué)。通過真實(shí)場(chǎng)景模擬，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)利用AI工具完成文案創(chuàng)作、課件制作、成長(zhǎng)關(guān)注等實(shí)用任務(wù)。例如，現(xiàn)場(chǎng)演示輸入教學(xué)主題與要求，AI快速生成邏輯清晰、圖文并茂的課程課件；輸入關(guān)鍵詞，AI即刻產(chǎn)出結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)新穎的演講稿文稿；家長(zhǎng)還能借助AI工具，分析孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、成長(zhǎng)習(xí)慣，生成個(gè)性化的陪伴建議與成長(zhǎng)規(guī)劃。一個(gè)個(gè)“看得見、摸得著”的實(shí)操案例，讓抽象的AI技術(shù)變得觸手可及。

王教授正在授課

“王教授分享的AI備課技巧太實(shí)用了！以前做課件要花幾小時(shí)找素材，現(xiàn)在AI能快速匹配內(nèi)容和配圖，省下的時(shí)間可以更專注教學(xué)設(shè)計(jì)。”語文教師李老師感慨道。

“最驚喜的是AI分析孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的功能。”家長(zhǎng)陳女士說道，“它給出的個(gè)性化建議，讓我找到了更科學(xué)的親子溝通方式，這趟培訓(xùn)真的收獲滿滿！”

活動(dòng)尾聲，龍崗北小學(xué)馬曉蕓書記現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)發(fā)言，并為王教授頒發(fā) “校外科技輔導(dǎo)員”聘書 ，為這場(chǎng)科技盛宴畫上“雙向奔赴”的注腳。馬書記表示，學(xué)校將繼續(xù)秉持“科技筑夢(mèng) 強(qiáng)國(guó)有我”的辦學(xué)理念，以全國(guó)人工智能實(shí)驗(yàn)校為載體，積極推進(jìn)“人工智能 +”教育模式的探索與實(shí)踐，致力于讓人工智能助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)國(guó)家未來更多的科技創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)龍崗北的智慧和力量。

龍崗北小學(xué)馬曉蕓老師作總結(jié)發(fā)言

王教授與教師代表合照

共青團(tuán)邕寧區(qū)委始終將青少年科技素養(yǎng)培育作為重點(diǎn)工作，此次活動(dòng)不僅是一堂AI知識(shí)課，更是一次激發(fā)創(chuàng)新思維的實(shí)踐課。下一步，共青團(tuán)邕寧區(qū)委將持續(xù)開展更多 “理論+實(shí)操” 結(jié)合的科普活動(dòng)，搭建前沿科技學(xué)習(xí)平臺(tái)，助力邕寧青少年在數(shù)字時(shí)代勇立潮頭，以智慧之筆書寫未來篇章。

期待更多青少年加入科技探索之旅，一起用AI創(chuàng)造無限可能！

 

文字：李可一、農(nóng)玉超 

圖片：黃鈺婷、趙慰瑩

視頻：楊增位、馮瑋

 

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轉(zhuǎn)載自：邕寧共青團(tuán)