奈熱

在蒙古語里的意思

是表達(dá)朋友、兄弟親人之間

和諧真誠的相處

同時

也有盛會和歡聚的意思

也許

這就是奈熱樂隊的一種團(tuán)隊精神

喜歡民族音樂的年輕人聚在一起

用他們自己的方式

表達(dá)著著對草原和故鄉(xiāng)的熱愛

“將嘎”是優(yōu)秀的搏克手在搏克比賽時掛在脖頸上的重要配飾，是搏克手競賽水平、社會地位和獲得榮譽(yù)的象征。歌曲描述了莊嚴(yán)而隆重的“將嘎”傳授儀式，同時表達(dá)了蒙古族頑強(qiáng)拼搏的民族精神。

千百年來，馬與游牧民族朝夕相處，成為牧民生活中的親密伙伴。這首歌曲把蒙古人與馬之間的感情詮釋得淋漓盡致。

這是首從心中流淌出來的旋律，望著窗外飄落的雪花，心中突然憶起唯美的初戀時光。

歌曲運(yùn)用簡短的語言，把十二生肖的各自特征刻畫的惟妙惟肖。

鴻雁天空上，對對排成行，江水長 秋草黃，草原上琴聲憂傷鴻雁向南方，飛過蘆葦蕩，天蒼茫 雁何往，心中是北方家鄉(xiāng)鴻雁北歸還，帶上我的思念，個生源 琴聲長，草原上春意暖鴻雁向蒼天，天空有多遙遠(yuǎn)，酒喝干再斟滿，今夜不醉不還。

將歷史人文、生產(chǎn)生活知識等以問答對唱的形式演繹。說“逗”咱就“逗”，搭起“戰(zhàn)斗”的橋梁 ；說“逗”咱就“逗” ，把那利劍放一旁...

樂隊成員

……

奈熱樂隊的發(fā)起者，樂隊隊長。畢業(yè)于蒙古國國立文化藝術(shù)大學(xué)蒙古民歌專業(yè)（碩士研究生），其唱功及琴藝風(fēng)趣而詼諧，其音色明亮而圓潤，聲音悠長而婉轉(zhuǎn)，令人百聽不厭。

畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的他，酷愛音樂，自學(xué)了很多種彈撥樂器。他學(xué)習(xí)美術(shù)的經(jīng)歷為其演奏風(fēng)格增添了一份沉靜與穩(wěn)健。

畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院馬頭琴專業(yè)。在校期間接觸并嘗試很多類型的音樂，造就了他的多才多藝，在樂隊里做到了將蒙古鼓與西洋打擊樂的完美結(jié)合。

畢業(yè)于蒙古國文化藝術(shù)大學(xué)大馬頭琴專業(yè)，在此期間系統(tǒng)地掌握了大馬頭琴專業(yè)的演奏技巧，以及和聲、曲式分析、合奏、歌曲寫作等理論知識。

出生于呼倫貝爾，擅長演唱蒙古族長調(diào)、流行、爵士等不同風(fēng)格的歌曲形式。從藝這些年來融會貫通了蒙古族長調(diào)，短調(diào)與流行音樂的演唱方式呈現(xiàn)了不一樣的視聽體驗(yàn)。

畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院，擅長呼麥、陶布秀爾、長調(diào)、說唱等。2015年參加音樂綜藝《一生所愛 大地飛歌》改編《南山南+呼麥》。

從小跟隨父親以及老一代民間藝人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)四胡，2017年舉辦了個人專場《感悟馬尾胡琴類樂器》音樂會。在校期間曾多次參加國內(nèi)外各地大小演出以及講座。

從小跟隨父親學(xué)習(xí)馬頭琴與潮爾演奏。2014年考入內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院馬頭琴專業(yè)，并學(xué)習(xí)音樂理論知識。2020年考入內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院研究生“蒙古族音樂表演與傳承”方向。