南寧搞去名校化？3年后“名?！被?qū)⒈榈亻_(kāi)花

今天，南寧市第三中學(xué)教育集團(tuán)舉行掛牌儀式，在地產(chǎn)圈和各種購(gòu)房群，再度掀起了熱議。

圖 | 南寧三中教育集團(tuán)掛牌儀式

名校、集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制等熱詞，被頻頻提及。

近段時(shí)間以來(lái)，先有“二中初中部+天桃小學(xué)”（青運(yùn)校區(qū)）落戶(hù)總部基地，再到園湖路小學(xué)金侖校區(qū)落定，今天三中教育集團(tuán)又舉行掛牌……南寧名校擴(kuò)張潮要來(lái)了？

有名，就一定很ging？最近明星陳小春直播帶貨，收51萬(wàn)元，3場(chǎng)直播卻只賣(mài)出5000元的貨。盛名之下其實(shí)難副，名校分校區(qū)就一定能帶成績(jī)？

不少粉絲后臺(tái)留言大V君，南寧不是說(shuō)要“去名?；?rdquo;？集團(tuán)化辦學(xué)，現(xiàn)在又反其道而行之？讓人懵懵懂懂。

真實(shí)情況怎么樣？

最近，不少南寧人感慨：南寧名校擴(kuò)張潮要來(lái)了！

先是12月7日，南寧二中初中部（青運(yùn)校區(qū)）、天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部（青運(yùn)校區(qū)）正式落戶(hù)總部基地板塊，入駐威寧青運(yùn)村。

圖 | 威寧集團(tuán)官微發(fā)布名校進(jìn)駐消息

再到半個(gè)月后，12月24日，青秀區(qū)教育局回復(fù)《關(guān)于咨詢(xún)金侖路西側(cè)規(guī)劃小學(xué)情況的函》，擬將南寧市金侖路小學(xué)作為南寧市園湖路小學(xué)金侖校區(qū)建設(shè)。這意味著，名校扎堆的鳳嶺北又將迎來(lái)一所知名小學(xué)。

圖 | 青秀區(qū)教育局關(guān)于園湖路小學(xué)金侖校區(qū)的復(fù)函

不少粉絲很疑惑，后臺(tái)留言大V君，“南寧不是要搞‘去名?；?rsquo;嗎，之前的分校都不能直接用名校的名字，為啥現(xiàn)在又可以了？”

說(shuō)到去名校化，不得不提2019年秀田小學(xué)分校的“改名風(fēng)波”。

先是在小學(xué)學(xué)區(qū)劃分中，原本的“秀田小學(xué)北際路校區(qū)”變成了南寧市北際路小學(xué)，“秀田小學(xué)大學(xué)東路校區(qū)”變成了南寧市大學(xué)東路小學(xué)；一天后公告撤換，重新又掛上了“秀田”的名號(hào)；一個(gè)月后，教育局發(fā)布公告，宣布去掉“秀田”字樣。

圖 | 兩次公告學(xué)校的名稱(chēng)變化

這大大刺激了業(yè)主們的神經(jīng)，紛紛要討說(shuō)法。學(xué)校改名，可謂一波三折。

不少購(gòu)房者是沖著名校去的，沒(méi)有名校加持，小區(qū)房?jī)r(jià)勢(shì)必受影響。

圖 | 南寧市教育局發(fā)布的通知

此番變動(dòng)后，輿論普遍認(rèn)為，這是南寧新建小學(xué)“去名?；?span style="font-size:15px">”的行動(dòng)，全部以“XX路小學(xué)”命名，以達(dá)到平衡教育資源的目的。

不過(guò)，針對(duì)購(gòu)房者在領(lǐng)導(dǎo)留言板上對(duì)“去名?；?span style="font-size:15px">”的疑問(wèn)，相關(guān)部門(mén)也給出了正面回復(fù)?？梢钥闯?，至少ZF并未在政策面上，公開(kāi)表示要“去名?；?rdquo;。

圖 | 相關(guān)部門(mén)對(duì)去名?；幕貜?fù)

追溯以往，類(lèi)似事情曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)。

2015年，虹橋路小學(xué)原先被命名為“興寧區(qū)第一小學(xué)”，但因“興寧區(qū)第一小學(xué)沒(méi)通過(guò)相關(guān)部門(mén)的審核”，招生時(shí)突然改名為金橋小學(xué)，檔次似乎一下降了不少，引發(fā)業(yè)主不滿。

再后來(lái)，金橋小學(xué)變身虹橋小學(xué)。該小學(xué)定位為興寧EEPO有效教育示范校，已于2015年9月開(kāi)學(xué)。學(xué)校環(huán)境、師資力量以及硬件設(shè)施都不錯(cuò)，業(yè)主才終于滿意。

去名?；?，后來(lái)的事實(shí)是這樣嗎？

今年4月，南寧市教育局發(fā)布《“品質(zhì)教育學(xué)在南寧”南寧市新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展工程宣傳推廣工作方案（2021~2023）》。

圖 | 南寧市教育局發(fā)布的方案附件

重點(diǎn)提出一個(gè)概念：學(xué)在南寧。是不是感覺(jué)很牛逼PLUS？

以后，“吃在廣州，玩在杭州，死在柳州”之外，還有“學(xué)在邕州”。

方案指出，2021~2023年提升南寧教育共6大目標(biāo)，其中要重點(diǎn)培養(yǎng)一批在全區(qū)甚至全國(guó)有影響力的好少年、名師隊(duì)伍以及名校。

該怎么做？

大V君發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，就是要加快推進(jìn)學(xué)區(qū)制和集團(tuán)化辦學(xué)改革。

圖 | 方案提出要加快推進(jìn)學(xué)區(qū)制和集團(tuán)化辦學(xué)改革

學(xué)區(qū)制，說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是學(xué)區(qū)教育資源共享。

例如學(xué)校體育場(chǎng)館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備，還有教師資源、教學(xué)成果、辦學(xué)特色，學(xué)校外教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等，要共建共享。

還要捆綁考核，以此促進(jìn)成員學(xué)校，在學(xué)區(qū)內(nèi)成為新的品牌學(xué)校。

其實(shí)，2018年秋季學(xué)期開(kāi)始，南寧就已經(jīng)正式采用學(xué)區(qū)制管理。

根據(jù)方案，南寧市所有直屬中小學(xué)，劃分為四大學(xué)區(qū)。分別是天桃大學(xué)區(qū)、二中初中大學(xué)區(qū)、三中初中大學(xué)區(qū)，以及十四中初中大學(xué)區(qū)。每個(gè)學(xué)區(qū)下，有8所學(xué)校。

圖 | 四大學(xué)區(qū)明細(xì)

而集團(tuán)化辦學(xué)，則是以集團(tuán)化作為紐帶，通過(guò)集團(tuán)內(nèi)部資源調(diào)配，優(yōu)劣互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱的方式，是一種推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡分配共同發(fā)展的一種模式。

說(shuō)白了，就是強(qiáng)弱搭配，用名校帶動(dòng)薄弱學(xué)校、新建學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教師資源整合均勻分配。

以天桃為例。今年2月24日，天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行教育集團(tuán)成立暨掛牌儀式，按下“集團(tuán)化辦學(xué)”模式的啟動(dòng)鍵。

圖 | 天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校基于集團(tuán)掛牌儀式

天桃為何開(kāi)啟集團(tuán)化辦學(xué)模式？或許可以從這些年天桃的成績(jī)窺見(jiàn)一二。

近年來(lái)，天桃不斷開(kāi)設(shè)分校，但生源質(zhì)量難免參差不齊。不少人都說(shuō)，天桃的牛逼，主要還是本部牛，分校的成績(jī)近幾年并不突出。

如今，分校想要打出名聲，集團(tuán)化辦學(xué)是一條不錯(cuò)的路子。資源共享，于分校而言，百利而無(wú)一害。

圖 | 天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校翠竹校區(qū)

南寧市教育局發(fā)布的方案就指出，以南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校作為試點(diǎn)，探索南寧市集團(tuán)化辦學(xué)路徑。最重要的來(lái)了，3年內(nèi)南寧市將打造15個(gè)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)。

如果15個(gè)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，都能像二中三中一樣搞四五家分校區(qū)，整個(gè)南寧的“名校分校區(qū)”估計(jì)有60所以上！

這意味著啥？3年后，南寧名校將“遍地開(kāi)花”。

南寧為何力推“集團(tuán)化辦學(xué)”，做大做強(qiáng)南寧教育？

強(qiáng)首府戰(zhàn)略下，2035年南寧力爭(zhēng)打造常住人口超1000萬(wàn)特大人口城市，怎么吸引人來(lái)？名校，必須的。

對(duì)購(gòu)房者來(lái)說(shuō)，未來(lái)教育資源趨向平均，無(wú)疑是個(gè)好事。

不用花上大幾百萬(wàn)，買(mǎi)昂貴的學(xué)區(qū)房，子女就可以平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

那學(xué)區(qū)房，還要不要買(mǎi)？

教育公平和資源均平是未來(lái)的大勢(shì)所趨，未來(lái)學(xué)區(qū)房熱會(huì)有所降溫。但優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)，依然是買(mǎi)房人的重點(diǎn)考慮因素。

圖 | 十四中五象校區(qū)

如果未來(lái)南寧名校“遍地開(kāi)花”。該怎么看這些“名校分校”樓盤(pán)？

首先，自身引入名校分校區(qū)的樓盤(pán)，可以出手。

業(yè)內(nèi)人士透露，名校分校區(qū)不是想引進(jìn)，就可以引進(jìn)的。開(kāi)發(fā)商無(wú)償建好學(xué)校，移交給主管教育部門(mén)后，想引進(jìn)哪所學(xué)校，開(kāi)發(fā)商有建議權(quán)，但最終還是由教育部門(mén)，根據(jù)片區(qū)人口、教育需求、開(kāi)發(fā)商實(shí)力等綜合因素來(lái)決定。

因此，能引入名校分校區(qū)的樓盤(pán)和房企，都是實(shí)力派。

如最近剛曝出“王炸”雙名校分校區(qū)的威寧青運(yùn)村，自身引入雙民主路小學(xué)的保利領(lǐng)秀前城，引入濱湖路小學(xué)長(zhǎng)虹校區(qū)的萬(wàn)科城，都一直備受購(gòu)房者關(guān)注。